Καλωσορίσατε στο ιστολόγιό μου

Γεια σας! Σε αυτό το ιστολόγιο μπορείτε να δείτε τα projects και τα εκπαιδευτικά προγράμματα που έχουμε υλοποιήσει στα δημοτικά σχολεία που έχω υπηρετήσει μέχρι τώρα. Επίσης υπάρχουν ιδέες που μπορείτε να εφαρμόσετε ανάλογα με την ιδιοσυγκρασία της τάξης σας σε διάφορα μαθήματα. Χρησιμοποιήστε ελεύθερα το υλικό που παρέχεται και μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου για περαιτέρω πληροφορίες.
Πολλές φωτογραφίες, στις οποίες είναι ευδιάκριτα τα πρόσωπα των παιδιών, έχουν σκόπιμα παραμορφωθεί. Στις ελάχιστες φωτογραφίες όπου φαίνονται πρόσωπα παιδιών, έχει δοθεί η απαραίτητη γραπτή γονική συναίνεση.
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα φιλαναγνωσία. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα φιλαναγνωσία. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Κυριακή 19 Φεβρουαρίου 2017

Συμφωνείς ή διαφωνείς;

Για να εμπεδώσουν τα παιδιά το μάθημα με έναν διαφορετικό τρόπο, ετοιμάστε δύο καρτέλες που η μία θα γράφει "Συμφωνώ" και η άλλη "Διαφωνώ". Κολλήστε τις σε δύο διαφορετικά σημεία της σχολικής αίθουσας. Εσείς λέτε μία πρόταση από το μάθημα που μόλις παραδώσατε, είτε παραποιημένη είτε όχι. Αν τα παιδιά συμφωνούν, μετακινούνται στο σημείο της αίθουσας που βρίσκεται η καρτέλα "Συμφωνώ". Αν διαφωνούν, μετακινούνται προς την καρτέλα "Διαφωνώ". Όταν τα παιδιά είναι διχασμένα, συζητήστε ποια μπορεί να είναι η σωστή απάντηση. Αυτή η μέθοδος μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε όλα τα μαθήματα αλλά και δραστηριότητες ευέλικτης ζώνης.

  



Σε προηγούμενη ανάρτηση είχαμε αναφέρει και το παιχνίδι "Σωστό - Λάθος", που το παίζουμε σε παρόμοια περίσταση, με τη διαφορά ότι σ' αυτό τα παιδιά είναι καθισμένα.


Κυριακή 5 Φεβρουαρίου 2017

Πρόταση για δραστηριότητα φιλαναγνωσίας


Το ολοήμερο τμήμα του Δ.Σ. Στρατωνίου ασχολήθηκε με το βιβλίο της Γεωργίας Λάττα "Ψωμί με ζάχαρη και αλάτι". Στην ιστορία πέντε κορίτσια εκτελούν 5 διαφορετικές συνταγές για να ζυμώσουν ψωμί. Τα παιδιά διάλεξαν τη συνταγή που τους άρεσε περισσότερο και ζυμώσανε ψωμί. Φωτογραφίσαμε κάθε βήμα εκτέλεσης της συνταγής. Στη συνέχεια, εκτυπώσαμε και κόψαμε τις φωτογραφίες αυτές και τις βάλαμε σε χρονολογική σειρά. Ταιριάξαμε κάτω από καθεμία και μια κατάλληλη λεζάντα. Έτσι, δημιουργήθηκε ένα όμορφο κολάζ. Δείτε αναλυτικά τις δραστηριότητές μας στην παρακάτω παρουσίαση.


Ψωμί με ζάχαρη & αλάτι by mariesavv

Σάββατο 5 Μαρτίου 2016

Δημιουργία ηλεκτρονικού βιβλίου

   Στα πλαίσια κάποιου προγράμματος φιλαναγνωσίας που υλοποιείτε, οι μαθητές θα μπορούσαν να εικονογραφήσουν την ιστορία και με τις ζωγραφιές αυτές να φτιάξουν ένα ηλεκτρονικό βιβλίο. Τα μεγαλύτερα παιδιά, που ενδεχομένως έχουν και μεγαλύτερη ευχέρεια στη χρήση υπολογιστή, θα μπορούσαν να πληκτρολογήσουν και το κείμενο. 
   Για τη δημιουργία ηλεκτρονικού βιβλίου, θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε τα εργαλεία των ιστοσελίδων www.issuu.com και www.storyjumper.com.


Book titled 'Ο μυλωνάς και ο γάιδαρός του'
Read this free book made on StoryJumper

Δευτέρα 20 Ιουλίου 2015

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Ο κήπος με τις 11 γάτες"

   Κατά το σχολικό έτος 2011-2012, οι Γ΄και Δ΄τάξεις του 3/θεσιου Δ.Σ. Σταγείρων υλοποίησε πρόγραμμα Αγωγής Υγείας βασισμένο στο βιβλίο "Ο κήπος με τις 11 γάτες". Πρόκειται για έκδοση και παραγωγή του ΚΕΘΕΑ (Κέντρο Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων) "ΣΧΗΜΑ + ΧΡΩΜΑ". Είναι ένα παραμύθι-εργαλείο για την πρόληψη των ναρκωτικών. Είναι εγκεκριμένο από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Περιέχει οδηγό εκπαιδευτικού με πολλές δραστηριότητες. Κυκλοφορεί στα βιβλιοπωλεία. Μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε και σε πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας.
   Μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου για υλικό.



Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας "Ο Ευτυχισμένος Πρίγκιπας"

   Κατά το σχολικό έτος 2012-2013, οι Γ΄και Δ΄τάξεις του 3/θεσιου Δ. Σ. Σταγείρων-Στρατονίκης υλοποίησαν πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με το βιβλίο του Όσκαρ Γουάιλντ "Ο Ευτυχισμένος Πρίγκιπας". Βάσει του βιβλίου υλοποιήσαμε ορισμένες δραστηριότητες, θέλοντας να ενισχύσουμε την αγάπη του παιδιού για το βιβλίο, όπως άλλωστε προβλέπεται για προγράμματα φιλαναγνωσίας.